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RESUMO E REFLEXÃO DO TEXTO: DESIGUALDADES EDUCATIVAS ESTRUTURAIS NO BRASIL:
ENTRE ESTADO, PRIVATIZAÇÃO E DESCENTRALIZAÇÃO E VISITA AOS SÍTIOS.

No Brasil as desigualdades são grandes na maioria dos setores. Na educação é visível que só se consegue uma boa formação, quem tem condições de freqüentar uma escola na rede particular, que se dedica somente aos estudos, sem se preocupar com outras atividades.Os alunos que não tem essa chance, freqüentam mais dificuldades para conseguir um bom emprego no futuro.
A rede pública, sem estrutura, professores desmotivados, mal pagos, atende a grande maioria dos estudantes. Enquanto a rede particular tem escolas com ótima infra- estrutura, professores satisfeitos com os altos salários, atende a minoria, a elite.
Políticas Educacionais são implantadas sem consulta aos maiores interessados, envolvidos no processo. Também enfrentamos vários problemas nas escolas, onde a direção e professores precisam resolver , pois o governo nem sempre cumpre seus compromissos sociais, mesmo sendo obrigação do estado. Além de todos os problemas enfrentados nas escolas , ainda temos o problema financeiro pois a verba mandada para a escola não é suficiente para manter os principais compromissos da escola. Escolas organizam eventos para obter recursos para se manterem, Os governantes precisam se preocupar mais com as pessoas das camadas populares, para diminuir a pobreza, oferecer mais empregos, habitação, saúde, etc. A inclusão é um tema que vem sendo discutido muito nas escolas, por lei todo aluno portador de necessidades especiais tem vaga nas escolas públicas, a preocupação é o despreparo dos professores para atender essas crianças. A inclusão exige muito amor, compreensão e dedicação. Ouvimos seguidamente que toda criança tem direito à educação, mas isso não acontece, muitas vezes nos deparamos com crianças na rua e que deveriam estar na escola. As vezes essas crianças não estão estudando por falta de vagas, ou as crianças são rotuladas pela escola e professores.
Com certeza temos escolas públicas de ótima qualidade, que preparam seus alunos para o mundo competitivo
Nas Universidades Públicas, a maioria dos alunos não se formou em escolas públicas, pois o vestibular é tão competitivo que normalmente as vagas são preenchidas pelos alunos com melhores condições para pagar um cursinho. Concluindo para que haja igualdade de direitos é preciso que as políticas públicas sociais sejam repensadas, recursos sejam investidos na educação, que os professores tenham melhores condições de trabalho e salários, só assim, um dia poderemos ter igualdade na educação.